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Le progrès des connaissances et la conduite de la vie (XVIIe-XVIIIe siècles)


La philosophie à l'œuvre



Disponible chez ce distributeur :

La plupart des philosophes des XVIIe et XVIIIe siècles discutent l'idée que le progrès des connaissances puisse avoir des effets sur la conduite de la vie. Doit-on penser que le développement des savoirs favorise nécessairement l'accès des hommes à la sagesse, ou bien faut-il en douter ? Les différentes contributions de l’ouvrage s’efforcent de répondre à cette question. Si ce sont le progrès des connaissances et la quête de nouveaux savoirs qui caractérisent la modernité, pourquoi ne pas se demander comment les philosophies morales des XVIIe et XVIIIe siècles intègrent ou, au contraire, résistent à ces bouleversements ?

Contributions de
Thibault Barrier, Christian Bonnet, Iris Douzant, Kyriakos Fytakis, Marion Gouget, Louis Guerpillon, Éric Marquer, Jordan Messerlé, Paul Rateau, Clément Raymond, Louis Rouquayrol, Anne Texier et Mélanie Zappulla.

Iris Douzant

Iris Douzant est docteure en philosophie (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne ; Université Ca'Foscari) et professeure de philosophie en lycée dans l'académie d'Amiens. Elle est membre du groupe Jean-Jacques Rousseau depuis 2019. Sa thèse, réalisée sous la direction de Laurent Jaffro et de Luigi Perissinotto, intitulée Conscience et expériences pré-réflexives chez Hume et Rousseau et les articles qu'elle a publiés portent sur la philosophie française et britannique du XVIIIe siècle.


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